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Vortrag: Genom-Editierung – Die „Genschere“ CRISPR-Cas9

Geschrieben von fkreyer am . Veröffentlicht in 12. Klasse, Biologie, Sachunterricht.

In diesem Vortrag für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe geht es um die Themen: Eingriffe ins Erbgut, CRISPR-Cas Basics – Wo kommt es her?, CRISPR-Cas als Werkzeug, CRISPR-Cas Anwendungen, CRISPR-Cas Ausblick

Fachgebiet: Biologie

Zielgruppe: 12. Klasse

Voraussetzungen der Gruppe: Grundlagen Genetik

Curriculumseinordnung: Q1 Genetik

Dauer: ca. 1 – 2 Stunden

Wasser I: Was passiert mit dem Regenwasser – Oder wohin geht die Pfütze?

Geschrieben von fkreyer am . Veröffentlicht in 3. Klasse, 4. Klasse, Grundschule, Sachunterricht.

Innerhalb des Wasserkreislaufs untersuchen wir, wie das Grundwasser entsteht. Wir verfolgen den Weg des Wassers durch unterschiedliche Bodenarten.

Fachgebiet: Sachunterricht

Zielgruppe: 3. Klasse, 4. Klasse

Voraussetzungen der Gruppe: Die Schülerinnen und Schüler sollten ein wenig lesen können

Curriculumseinordnung: Wasser

Dauer: ca. 2 Stunden